Что имеем на сегодня

Логопед: О.Р. Авербах

С такой фразы началось наше родительское собрание накануне Нового года. Самое время поговорить о результатах первого периода обучения и задачах на следующий период коррекционной работы.

С сентября по декабрь основная работа была направлена на постановку правильных звуков, их автоматизацию на уровне звукоподражаний, слогов, слов и коротких фраз.

Каждому родителю были озвучены успешные и трудные этапы этой нелегкой работы, как специалистов, воспитателей, а также детей и пап с мамами.

Вниманию родителей были  представлены дидактические игры, которые мы используем на индивидуальных и фронтальных занятиях. Все с восторгом отметили – интересно, занимательно, а главное – совсем не сложно! 

Нужна последовательность, система и контроль  в усвоении правильной и грамотной речи со стороны родителей. Иначе получается «театр одного актера», а пользы от такой работы для ребенка - минимум.